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    教子三十六计:如何让孩子更优秀

      

     

    教子三十六计:如何让孩子更优秀

    俗话说的好,没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。家长、老师常常因为孩子进步缓慢而着急,由此或者粗暴地给孩子戴上“脑子笨”、“性格难以改变”之类的帽子,或者自认为学识浅、水平低,不会教育孩子。

    实际上,只要方法妥当,任何孩子都是优秀的;只要用心,总能找到合适的教育方法。

    请家长记住,每一个孩子都有可能是爱因斯坦或牛顿。

    苦磨计——培养孩子的意志和毅力

    平等计——培养一个胸怀开阔的孩子

    感化计——以真情感动孩子的心灵

    励勇计——培养孩子大胆探索的勇敢个性

    用忍计——温和地纠正孩子的“出格”行为

    悦纳计——让孩子喜欢并接受自己

    激发计——用刺激孩子的方式让孩子爱学习

    减负计——别给孩子太大的压力

    立规计——用合理的规则让孩子学会自控

    劝和计——让孩子与老师相互包容

    防微计——别让孩子的小毛病变成大问题

    伴教计——在参与中教出好孩子

    训俭计——帮孩子克服骄奢之气

    攻防计——先给孩子打好“预防针”

    对等计——与孩子实现良好的沟通

    尊子计——让孩子与父母贴得更近

    疏导计——让孩子由对立变成合作

    熏陶计——在生活中给孩子好的影响

    训诫计——让孩子认识错误、改过自新

    容过计——让孩子在错误中学到更多

    虚拟计——让孩子产生“我很棒”的自我感觉

    点拨计——巧妙地提示孩子自觉走向正途

    赏善计——让孩子在赞美声中进步

    鼓励计——给孩子不断进取的力量

    倾听计——认真了解孩子的感受

    样板计——父母要给孩子当好第一任老师

    包容计——让孩子感受父母无条件的爱

    制冷计——给自负的孩子“泼冷水”

    处罚计——让孩子正视自己的错误

    纵容计——让孩子在“淘气”中开发潜能

    放手计——培养孩子自己的事情自己做

    授挫计——给孩子一个体验失败的机会

    冷淡计——让孩子有一点自控能力

    诱导计——帮孩子跨过厌学的泥潭

    补强计——让孩子由自卑变自信

    扮弱计——让孩子扮演一次小大人

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